[x] ปิดหน้าต่างนี้
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป   
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
เมนูหลัก
แผนกวิชา
งานบัญชี GFMIS
ระบบบริหารจัดการ Rms
ระบบบริหารจัดการสถานศึกษา
งานทะเบียน
เฟสบุคงานทะเบียน
สถานศึกษาใน อศจ.บุรีรัมย์
งานเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์
งานประกันคุณภาพ
'งานประกันคุณภาพ
นักเรียน นักศึกษา
ระบบสมาชิก
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 379 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน
ศูนย์ดำรงธรรม
  

งานวิจัยในชั้นเรียน 2/2555
    เรื่อง : พฤติกรรมการเรียนรู้ด้านวินัยในห้องเรียนและแรงจูงใจในการเรียน ของวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 ของนักศึกษาชั้น ปวช ชั้นปีที่ 1 ห้อง พณค. 11

เจ้าของผลงาน : นางสาวพิกุล ใหญ่สมพงษ์
จันทร์ ที่ 3 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2556
เข้าชม : 1255    จำนวนการดาวน์โหลด : 253 ครั้ง
5 stars เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

บทคัดย่อ :

บทคัดย่อ

      ในสังคมที่มีการพัฒนาในทุกๆด้าน  ทั้งในด้านเศรษฐกิจ  สังคม การเมือง การพัฒนาเหล่านี้  จำเป็นต้องอาศัยปัจจัยหลาย ๆ ประการแต่ปัจจัยหลักของการพัฒนา  จำเป็นต้องอาศัยทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ  ซึ่งบุคคลที่มีคุณภาพนั้น  จะต้องมีคุณสมบัติทั้งทางด้านสมรรถภาพทางร่างกายและจิตใจที่ดี  มีสติปัญญา  มีความรู้ความสามารถไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก เผชิญปัญหาและอุปสรรคด้วยความมุ่งมั่น คุณสมบัติเหล่านี้ จำเป็นต้องถูกหล่อหลอมให้เกิดขึ้นในตัวบุคคลในรูปของคำว่า“วินัยในตนเอง”
      วินัยในตนเองเป็นวัฒนธรรมของสังคมที่ทุกคนต้องปฏิบัติ เพราะจะทำให้บุคคลอยู่ร่วมกันได้ด้วยความสุข  วินัยในตนเองนี้เป็นคุณธรรมประการหนึ่งที่ทุกคนควรสร้างขึ้นสำหรับบังคับพฤติกรรมของตนเอง  ทำให้คนเราบรรลุจุดหมายของชีวิตประสบความสุขความเจริญในชีวิต  จึงเป็นวินัยที่ครูควรสร้างสรรค์ให้เกิดแก่เด็กในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ  เพราะถ้านักศึกษามีวินัยในตนเองตั้งแต่ยังเล็กนั้นจะทำให้เด็กได้ควบคุมพฤติกรรมของตนให้เป็นไปในทางที่ดีงามและประสบความสำเร็จในชีวิต  จึงต้องดำเนินการฝึกให้เกิดผลอย่างจริงจัง  เด็กนั้นนับว่าเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่สำคัญที่สุดของประเทศ  หากไม่ได้เตรียมพัฒนาเด็กให้เป็นทรัพยากรที่ดีแล้ว  การพัฒนาประเทศอาจจะเป็นไปได้ไม่เต็มที่  จะเห็นได้ว่าความมีวินัยในตนเองเป็นลักษณะที่จำเป็นต้องปลูกฝังให้กับเยาวชน  เมื่อเยาวชนมีวินัยในตนเองเป็นพื้นฐานและมีวินัยต่อสังคม  ผลที่สุดก็จะวินัยต่อประเทศชาติโดยส่วนรวม  ซึ่งจะทำให้ประเทศชาติก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น



ดาวน์โหลด   ( บทคัดย่อ) 

งานวิจัยในชั้นเรียน 2/2555 5 อันดับล่าสุด

      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป วิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 ระดับ ปวส.1 กลุ่ม สบช.12 (ม.6) 26/มิ.ย./2556
      การพัฒนาพฤติกรรมการขาดความรับผิดชอบต่อการเข้าเรียนของนักศึกษา แผนกวิชาซ่อมบำรุงเครื่องจักรกล กลุ่ม ชบ. 31 3/มิ.ย./2556
      พฤติกรรมการเรียนรู้ด้านวินัยในห้องเรียนและแรงจูงใจในการเรียน ของวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 ของนักศึกษาชั้น ปวช ชั้นปีที่ 1 ห้อง พณค. 11 3/มิ.ย./2556
      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ห้องเรียนรู้เฉพาะทาง ในการพัฒนาการเรียนรู้รายวิชา ระบบส่งกำลังรถยนต์ ของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ห้อง ชย 21 3/มิ.ย./2556
      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การพิมพ์หนังสือราชการ โดยใช้ชุดการสอนตามเอกัตภาพ รายวิชาการใช้โปรแกรมประมวลผลคำประยุกต์ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม 3/มิ.ย./2556